Yeni York şəhəri, 2026-2027 tədris ilindən etibarən ibtidai və orta məktəblərdə generativ süni intellekt alətlərinin istifadəsini qadağan edib. Bu qərar, ChatGPT, Claude və digər AI modellərinin tədris prosesində istifadəsini əhatə edir. Şəhər rəsmiləri, bu addımın tələbələrin məxfiliyini qorumaq və akademik dürüstlüyü təmin etmək məqsədi daşıdığını bildiriblər.
Bu qadağa, Yeni Yorkun təhsil sistemində süni intellektin istifadəsi ilə bağlı apardığı müzakirələrin nəticəsidir. Əvvəllər bəzi məktəblər AI alətlərini sınaqdan keçirməyə başlamışdı, lakin indi bu cür təşəbbüslər dayandırılır. Şəhər, texnologiyanın təhsilə inteqrasiyası üçün daha diqqətli bir yanaşma tətbiq etməyi planlaşdırır.
Qadağanın səbəbləri
Yeni York rəsmiləri, generativ AI-nin tələbələrin tənqidi düşüncə bacarıqlarını zəiflədə biləcəyindən narahatdırlar. Həmçinin, bu alətlərin yaratdığı məzmunun düzgünlüyü və etik istifadəsi ilə bağlı suallar var. Bundan əlavə, AI modellərinin istifadəsi zamanı tələbə məlumatlarının toplanması məxfilik problemləri yarada bilər.
Bu qadağa, həmçinin təhsil müəssisələrinin süni intellektlə bağlı siyasətlərinin hələ tam formalaşmadığını göstərir. Bir çox ölkə və şəhər, AI-nin təhsildə istifadəsi ilə bağlı müxtəlif yanaşmalar sınayır. Yeni Yorkun bu qərarı, digər bölgələr üçün də bir nümunə ola bilər.
Sektor üçün nəticələr
Bu qadağa, süni intellekt şirkətləri üçün də əhəmiyyətli nəticələrə səbəb ola bilər. Təhsil sektoru, AI şirkətləri üçün böyük bir bazardır və bu qadağa, onların gəlir imkanlarını məhdudlaşdıra bilər. Digər tərəfdən, bu, AI şirkətlərinə daha təhlükəsiz və etik məhsullar hazırlamaq üçün təzyiq yaradır.
Süni intellekt texnologiyalarının təhsildə istifadəsi, gələcəkdə daha çox müzakirə olunacaq bir mövzudur. OpenAI və digər şirkətlər, bu sahədəki narahatlıqları aradan qaldırmaq üçün həllər təklif etməlidirlər.
Mənbə: sostav.ru
